stade de développement

Le stade de l’intelligence sensori-motrice a permis à l’enfant d’acquérir uneconnaissance pratique et directe de l’univers qui l’entoure. Mais pour parvenir àune connaissance rationnelle qui implique la pensée, la représentation et l’usagedes concepts, l’enfant doit reconstruire toutes ses acquisitions sensori-motricessur le nouveau plan de la représentation.

Le stade de l’intelligence opératoire concrète se divise en deux périodes

- Période pré-opératoire (2 à 7 ans) : ré-élaboration sur le plan représentatifde ses acquisitions sensori-motrices.

- Période opératoire concrète (7-8 ans à 11-12 ans) : naissance desopérations : les actions représentatives deviennent réversibles (l'enfant estcapable de revenir en arrière ou de se projeter c'est-à-dire qu'il a consciencequ'une certaine cause produit un certain effet et inversement).?