Stage master 1 en service psychiatrie, avec thérapies familiales

Analyse institutionnelle.
Dans la ville de Toulon, où je vis, l’armée, en particulier la marine, a une place importante tant économiquement que culturellement. C’est donc tout naturellement que je me suis tournée vers une structure hospitalière militaire afin d’y effectuer ce stage. ??

Je dois avouer en outre que le fait que le docteur Delage y exerce a « pesé dans la balance ». Je cherchais en effet avant tout à me « frotter » à l’exercice de la thérapie familiale. Mais les psychologues exerçant dans ce service m’ont vite fait comprendre que leur activité ne se limitait pas à la seule thérapie familiale.
J’ai donc accepté de les suivre dans le service de psychiatrie, participant ainsi à la vie du service.

Ceci m’a ainsi permis de mieux appréhender la vision des personnels soignants et plus largement de l’institution, vis-à-vis des psychologues. Mais ça m’a aussi permis de découvrir le déroulement d’une journée type pour une psychologue et le planning impressionnant de ces dernières.

Mon stage s’est donc déroulé en deux temps : j’ai tout d’abord participé au suivi des patients hospitalisés dans le service, puis j’ai suivi les thérapies familiales derrière la glace sans teint.
Je  vous propose donc de partager cette expérience en présentant l’institution militaire puis le rôle du psychologue et le mien en son sein, selon ces deux mêmes axes.
Nous étudierons ensuite plus particulièrement le fonctionnement d’une famille recomposée suivie en co-thérapie par M. Delage et l’une des deux psychologues du service : Maryse.

Remerciements
Introduction

I Présentation de l’institution

A Les lieux
B Le personnel
C Le fonctionnement
    1 La psychiatrie La phénoménologie
        Le SAU et le suivi des patients
        La réunion quotidienne
        Les suivis externes
        Le mythe fondateur
        La structure et l’organisation du système
        L’approche hiérarchique
    2 Les thérapies familiales
D Les patients

II  Place et rôle du psychologue dans l’institution

A Les psychologues du service
B  Le stagiaire psychologue

III Etude de cas : la famille S

1ère séance : la difficile recomposition
2ème séance : alliances et rivalités
3ème séance : le constat d’échec
4ème séance : la mise au pilori de Rebecca
5ème séance : impasse thérapeutique
6ème séance : le paradoxe salvateur
7ème séance : fin de la thérapie

Conclusion
Bibliographie
Annexes?